Jon Salinas Elorza

Ikastetxeetan ekitatea sustatzeko Europako Batzordearen hezkuntza-politiken proposamenak

by Jon Salinas Elorza | Abe 22, 2020 | Gaurkotasuna

COVID-19aren krisiak ekarri dituen erronkak eta zenbait ikasleren desabantailak areagotzeko arriskuak ikusita, Europako Batzordeak (EC ingelesez) ekitateari buruzko txostena argitaratu du 2020ko urrian. Txostenak hezkuntzako autoritateen ardura azpimarratzen du, eta,...

PISA eta teknologiaren erabilera hezkuntza-sistemetan

by Jon Salinas Elorza | Abe 2, 2020 | Gaurkotasuna

PISA ebaluazioaren azken emaitzetan oinarriturik, hau da, PISA 2018an, Ekonomia Lankidetza eta Garapenerako Antolakundeak (OECD ingelesez) teknologien erabilerari buruzko txostena argitaratu zuen 2020ko irailean. “Politika eraginkorrak, eskola arrakastatsuak”...

UNICEFek haurrak eta nerabeak konfinamendua eta gero babesteko irtenbideak proposatu ditu

by Jon Salinas Elorza | Ira 16, 2020 | Gaurkotasuna

UNICEFek zenbait txosten argitaratu ditu konfinamenduagatik agerian geratu den berdintasunik eza gainditzeko. Behin eta berriro, gizarteak aurre egin beharreko erronka ugarien artean, nabarmendu du guztiz funtsezkoa izango dela konfinamenduaren ondoren gizarteratzea...

15 urterekin lortutako emaitzen garrantzia etorkizunean unibertsitatean ikasteko

by Jon Salinas Elorza | Urt 9, 2020 | Gaurkotasuna

Ekonomia Lankidetza eta Garapenerako Antolakundeak (OECD ingelesez), 2019ko abuztuan, unibertsitatera joan ez diren gurasoen seme-alaben hezkuntza-mobilitateari buruzko txostena argitara eman du. Txostenaren arabera, desabantaila-egoeran dauden ikasle horiek...