Ebidentziak

Abentura-oinarria duten ekintzak ikasketen osagarri bikainak dira

Dan Richmond, Jim Sibthorp, John Gookin, Sarah Annarella eta Stephani Ferri ikertzaileek,  2017an argitaratutako artikuluan, eskolaz kanpoko ikasketek ikasgelako ikasketak nola osa ditzaketen aztertu zuten. Konkretuki, Outdoor Adventure Education (OAE) edo Kanpoaldeko Abentura Hezkuntzaren (KAH)…

Read More

Idazlan kolaboratiboak egiteko modurik onena

Bakarka egiten dela pentsatu izan dugu: idazlea paper zuriaren aurrean, idazlea pantailaren aurrean. Baina ez, ez da aukera bakarra. Idazketa kolaboratiboa alternatiba oso eraginkorra izan daiteke. Emaitzak idazlan indibidualarenak baino hobeak dira.   Idazlan kolaboratiboa,…


Arrakasta bermatzen duten parte-hartze ereduak

Kaierako hainbat artikulutan irakurri dugu ikasleen errendimenduak eta ikaskuntzak lotura zuzena dutela, batez ere, horien hezkuntzan parte hartzen duten eragile sozialekin dituzten interakzioekin. Hala, Includ-ED programaren baitan dagoen 6. proiektuak, besteak beste, familiek eskolan duten…


Gatazken prebentziorako eredu dialogikoa eskolan: arrakastarako zenbait gako

Eskolako biolentzia-egoerek ondorio larriak eragiten dizkiete parte-hartzaileei zein ingurukoei. Ikerketa ugarik baieztatu dute eskolan egoera biolentoak jasateak, kalte fisiko eta psikologikoak sortzeaz gain, eskola uztea eta eskola-porrota eragiten dituela. Egoera horiei aurre egiteko familiaren eta…


Ikaskideen arteko irakurketa indibidualaren ondorengo argudio-eztabaidek ulermena handitzen dute

Eztabaidek ikasgelaren barruan ikasleen irakurmena hobetu dezaketela erakutsi dute ikerketa berriek, baina ez dago hainbeste ikerketa testuen ulermena zabaltzen laguntzen duten elementuei buruz. Ikerketa gutxik aztertu dituzte ikasgela eleanitzetan ikasleei testuetan oinarritutako ikaskuntzan laguntzen dieten…


Unibertsitate-eredu feudalari aurre eginez: CIMIE

Goi-mailako hezkuntzak onura handiak ekar ditzake garapen ekonomiko eta sozialari begira. Hala ere, zenbait oztopok misio hori betetzea ekiditen dute. Adibidez, Espainian, unibertsitate-eredu feudala daukagu, non demokratizazio-prozesua osatu gabe dagoen, Francoren diktadura eta trantsizioaren ondorioz….


Etxetik ez dakartenei nola lagundu gelako hizkuntza ikasten.

Gelako hizkuntza ez dakiten ikasleak izatea ohikoa da. Haien ikaskuntza eraginkortasunez sustatu nahi badugu, scaffold edo aldamioak eskaini behar dizkiegu. Gelako hizkuntza askoz hobeto ikasiko dute euskarri horiek erabiltzen badituzte. Stanford Unibertsitateko Erika Moore Johnson…


Pobrezia eta aberatsasuna eztabaidan: Haur hezkuntzako umeen ahotsak.

Pobrezia, aberastasuna, zintzotasuna eta zintzoak ez diren jokaerak Haur Hezkuntzako geletan landu daitezkeen gaiak direla frogatu dute Estatu Batuetako Korear Hizkuntza Eskolan egin zen ikerketa batean. Kim, Park eta An ikertzaileak izan ziren horren egileak….


Irakurtzeko zailtasun handiegiak dauzkanarentzat adin kritikoa da

Umeak 6-7 urte dituenean, irakurtzeko zailtasun handiegiak badauzka, komeni da lehenbailehen esku hartzea. Ikerketak erakutsi digu hobe dela zailtasunak adin horretan gainditzea, zeren, bestela, atzean gelditzen direnek gero nekez lortuko baitute beharrezkoa den irakurketa-maila. Erronka…


Heldu nagusien parte-hartze dialogikoa eta ekintzailetza soziala

Hezkuntza iraunkorraren garrantzia goraipatzen duten erakundeak asko eta askotarikoak dira, baita berau sustatzeko sortu eta garatutako politikak ere. Bizi osoko hezkuntza (LifeLong Learning) horren baitan kokatzen dugu helduen hezkuntza, eta azken horrek komunitatean sortzen dituen…