Kaiera
  • Ebidentziak
  • Esperientziak
  • Gaurkotasuna
  • Indarkeria 0
  • Eztabaidak
  • Baliabideak
  • Editoriala
  • Erraldoien sorbaldetan
  • Kaierari buruz
    • Erredaktore-taldea
    • Irizpide etikoa
Select Page
Hezkuntzaren psikologiaren arloko ikerketak nola egiten dien mesede behar bereziak dituzten ikasleei

Hezkuntzaren psikologiaren arloko ikerketak nola egiten dien mesede behar bereziak dituzten ikasleei

by Ane Olmedillo | Eka 22, 2020 | Ebidentziak

Hezkuntzaren psikologiak egun duen erronka nagusienetako bat da ikasle guztien ikaskuntzan hobekien laguntzen duten irakaskuntza-estrategiak zein ikaskuntza-testuinguruak identifikatzea, baita ikasteko zailtasun handiak dituzten eta premia bereziak dituzten ikasleei...
Testuinguru kulturaniztunean gelako giro positiboa sorrarazten duten osagaiak

Testuinguru kulturaniztunean gelako giro positiboa sorrarazten duten osagaiak

by Ane Olmedillo | Eka 1, 2020 | Ebidentziak

Jakina da lehen haurtzaroko hezkuntzak funtsezko eginkizuna betetzen duela giza garapenerako zein etengabeko ikaskuntzako aukeren oinarriak ezartzeko. Hori dela eta, ezinbestekoa da lehen haurtzarotik ikasle guztientzako kalitatezko hezkuntza ekitatiboa bermatzea. ...
Irakasle eta ikasleen arteko elkarrizketak ikasgelako irakaskuntzan: eragina al dute ikasleen emaitzetan?

Irakasle eta ikasleen arteko elkarrizketak ikasgelako irakaskuntzan: eragina al dute ikasleen emaitzetan?

by Ane Olmedillo | Api 27, 2020 | Ebidentziak

Gaur egun jakina da ikasgelako elkarrizketek eragina dutela ikasleen emaitzetan. Elkarrizketa aberastu egin daiteke galdera irekien, eztabaidaren eta ikasleen parte-hartze handiaren bitartez. Orain arte, ordea, egin diren ikerketek eredu horiek ikasleen talde txikien...
Irakasleen mintegi batek hezkuntza eralda dezake

Irakasleen mintegi batek hezkuntza eralda dezake

by Ane Olmedillo | Mar 16, 2020 | Ebidentziak

Azken bi hamarkadetan, nazioartean egin diren garapen profesionalari buruzko ikerketek ahalbidetu dute kalitate handiko zein benetako irakaskuntzaren garapen profesionalari laguntzen dioten faktoreak ezagutzea eta ulertzea, eta irakasleen eta ikasleen errendimendua...
Irakurketa: zenbat eta lehenago ikasi, orduan eta sendoagoa da ikaskuntza

Irakurketa: zenbat eta lehenago ikasi, orduan eta sendoagoa da ikaskuntza

by Ane Olmedillo | Mar 9, 2020 | Ebidentziak

Irakurketaren garapen naturala apurka-apurka pilatzen da helduen hiztegian hainbat urtez. Horrek eragina du prozesamendu lexikoan: zehazki, goiz eskuratutako hitzak berandu eskuratutako hitzak baino arinago eta zehatzago prozesatzen dira. Alegia, zenbat eta lehenago...
« Older Entries

Bilatzailea

Harpidetza

Artikulu irakurrienak

  • Kaiera. Hezkuntzari buruz egunero 2.2k views
  • “STEAM” diziplinak, talde elkareragileak eta robotika 1.3k views
  • Bi irakasle gelan, neurri inklusiboa ikasle guztiei kalitatezko hezkuntza eskaintzeko 1.1k views
  • Irakurketa partekatua Haur Hezkuntzan: ikasle–irakasleen arteko elkarrekintza aztergai 1k views
  • Irakurtzea eta idaztea Haur Hezkuntzan? 1k views
  • Ausarten Kluba Sansomendi Ikastetxean 1k views
  • Ahozko gaitasuna lantzea ezinbestekoa da arrakasta akademikoa lortzeko 836 views
  • Irakurlagunak Programa Ibaibe Eskolan 798 views
  • Nork erakartzen gaitu eta zergatik? Marcos Castrori egindako elkarrizketa 792 views
  • Taldekako lanak funtzionatzen ez badu, aktibatu burmuin soziala, eta orduan funtzionatuko du 730 views

Facebook

Facebook

Twitter

My Tweets

Estatistikak

  • 117.014 bisitak

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

ISSN 2605-0951

  • Facebook
  • Twitter
Gure ametsa hain da txikia, ezen kaiera batean sartzen baita; hain da handia, ezen nahi duen guztia gonbidatuta baitago orrialde hauetan idaztera; hain da zabala, ezen ikastetxe guztiek baitaukate lekua espazio honetan...