Andrea Khalfaoui

Pobrezia eta aberatsasuna eztabaidan: Haur hezkuntzako umeen ahotsak

by Andrea Khalfaoui | Ots 14, 2019 | Ebidentziak

Pobrezia, aberastasuna, zintzotasuna eta zintzoak ez diren jokaerak Haur Hezkuntzako geletan landu daitezkeen gaiak direla frogatu dute Estatu Batuetako Korear Hizkuntza Eskolan egin zen ikerketa batean. Kim, Park eta An ikertzaileak izan ziren horren egileak. Korear...

Aisha: “ikusezina” izatetik komunitatearen eraldaketarako liderra izatera Solasaldi Literario Dialogikoen bidez

by Andrea Khalfaoui | Ots 5, 2019 | Esperientziak

Hedabide honetan jada ikusi dugu zer diren Solasaldi Literario Dialogikoak (SLD) eta zenbait esparrutan izan duten inpaktua. Esperientzia honetan, SLDetan parte hartzen hasi zen emakume baten istorioa jasotzen da, eta Hezkuntza Jarduera Arrakastatsu horrek haren...

Ume txikiekin erosketak egitea esperientzia matematiko bilaka daiteke

by Andrea Khalfaoui | Urt 31, 2019 | Ebidentziak

Jakina da egunerokotasunak matematika ikasteko aukera bikainak eskain diezazkiekeela ume txikiei. Baina, nola? Ammy McDonald, Angela Fenton eta Chistina Davidson ikertzaileek kontzeptu eta prozesu matematikoen presentzia aztertu dute erosketa-giroetan gertatzen diren...

Zarataren efektuak umeen garapen kognitiboan.

by Andrea Khalfaoui | Urt 23, 2019 | Ebidentziak

Zarata handiaren eraginpean egoteak umeengan helduengan baino efektu latzagoak dituela diote Maria Klatte, Kristin Bergström, eta Thomas Lachmann ikertzaileek, 2013an egindako ikerketen berrikuspenean. Frontiers in Psichology aldizkari zientifikoan argitaratutako...

Matematikaren ikaskuntza sustatzen Haur Hezkuntzan

by Andrea Khalfaoui | Urt 10, 2019 | Ebidentziak

Nola sustatu matematika Haur Hezkuntzan jolasaren bitartez? 2018an, European Early Childhood Education Research Journal-en argitaratutako artikuluan, Camilla Björklund, Maria Magnusson eta Hanna Palmér ikertzaileek galdera horri erantzuna topatzeko Suediako Haur...