by Vanesa Hurtado | Ots 28, 2023 | Esperientziak
Hezkuntza Jarduera Arrakastatsuen eragin positiboak eta boluntarioek gure ikasgeletan parte hartzearen onurak ikusita, erabaki genuen une egokia zela hezkuntza-komunitate osoari zuzendutako lehenengo eskola asanblada egiteko. Ikas-komunitateen Proiektuaren oinarriak...
by Teresa Sorde | Ots 24, 2023 | Ebidentziak, Esperientziak
Siria iparraldean, datorren ikasturtean, hezkuntza-jarduera arrakastatsuak ezartzeko proba pilotu bat hasiko da; zehazki, solasaldi dialogikoak, talde interaktiboak, ikasteko denboraren luzapena eta gatazkak prebenitzeko eta konpontzeko eredu dialogikoa. Joan den...
by Vanesa Hurtado | Ots 14, 2023 | Esperientziak
Rocío García Carrión Deustuko unibertsitateko eta Ikerbasqueko ikertzaileak gidatutako biikerketetan (IMP-EXIT eta INTER-ACT) parte hartzearen ondorioz sortu ziren gure ikastetxeaeraldatzeko ametsak eta ilusioak, gure ikasle guztiei hezkuntza-kalitate gorena...
by Garazi Alvarez | Urt 30, 2023 | Esperientziak
Tertulia Dialogikoetan parte-hartzaileek aldez aurretik material bat irakurtzen/bistaratzen dute, eta solasaldian partekatzeko pasarte, paragrafo edo ideia bat aukeratzen dute; ondoren, taldean elkarbanatzen dute. Baina, nola imajinatzen duzue solasaldi bat TED...
by Marta Soler | Urt 17, 2023 | Esperientziak
Artikulu hau Periódico Educación– etik itzuli da. Ez dago modernitate likidoaren kontzeptutik sortutako hezkuntza-hobekuntzak (edo beste edozein gizarte-eremutakoak) azaltzen dituen argitalpen zientifikorik. Bere egilea, Bauman, errepresio estalinistaren...
by Garazi Alvarez | Urt 11, 2023 | Esperientziak
Goding et al.-ek (2022) egindako ikerketak (“Mundu guztiak hezkuntzan arrakasta izateko gaitasuna du, ematen dizkiezun laguntza-mekanismoak dira…”: Literatura-berrikuspen sistematikoa) Haur Hezkuntzan harrera-egoeran dauden haurren hezkuntza-esperientzia...