Kaiera
  • Ebidentziak
  • Esperientziak
  • Gaurkotasuna
  • Indarkeria 0
  • Eztabaidak
  • Baliabideak
  • Editoriala
  • Erraldoien sorbaldetan
  • Kaierari buruz
    • Erredaktore-taldea
    • Irizpide etikoa
Select Page
Solasaldi pedagogiko dialogikoak denon eskura: ‘Erraldoien Sorbaldetan’ Bilbotik

Solasaldi pedagogiko dialogikoak denon eskura: ‘Erraldoien Sorbaldetan’ Bilbotik

by Maite Santiago | Ots 15, 2022 | Esperientziak

 Duela 10 urte hasi zen 20 valentziar irakaslek osatutako taldea Solasaldi Pedagogiko Dialogikoak egiten. Helburu argia zeukaten ordutik: ikasleei kalitate goreneko hezkuntza eskaintzea. Urteak eman dituzte ordutik ebidentzia zientifikoetan oinarritutako prestigiozko...
Eskoletan indarkeria prebenitzeko ikerketa-proiektua hasi da: CHILDPRO

Eskoletan indarkeria prebenitzeko ikerketa-proiektua hasi da: CHILDPRO

by Kaiera | Urt 18, 2022 | Esperientziak

Jakina da eskola-mailan indarkeria arazo “ikusezin” eta larria dela askotan. Adin txikietatik, haur hezkuntzatik, hain zuzen ere, biolentzia “haurren gauza” balitz bezala mozorrotzen da askotan. Horren adibideak dira hozka egitea, ezezkoa emateko norbait bultzatzea,...
​​Zientzia edo pseudozientzia? Gisela Redono Samarekin elkarrizketa

​​Zientzia edo pseudozientzia? Gisela Redono Samarekin elkarrizketa

by Andrea Khalfaoui | Urt 12, 2022 | Esperientziak

Nazioarteko mailan lidergo dialogikoan ikertu duen goi-mailako zientzialariari galdetu diogu benetako ebidentzia zientifikoak nola bereizi. Gisela Redondo Samari hezkuntza-praktikan ondorio sakonak dituen eztabaida horri buruz elkarrizketa egin diogu Kaieran.  Orain,...
Nola lortu guztiontzako hezkuntza elebiduna?

Nola lortu guztiontzako hezkuntza elebiduna?

by Ane Lopez de Aguileta | Abe 20, 2021 | Esperientziak

Elebitasunaren inguruko eztabaida handia egon da azken urteotan. Rocío García Carrión ikertzaileak The Conversation-en argitaratutako artikuluan hainbat gako ematen ditu. Azken hamarkadetan, elebitasunaren onurak azpimarratu ditu ikerketa zientifikoak:...
Zergatik ez Mozart, Verdi, edo Puccinirekin plana egin? Opera demokratizatzen: ABAOren 70. denboraldia

Zergatik ez Mozart, Verdi, edo Puccinirekin plana egin? Opera demokratizatzen: ABAOren 70. denboraldia

by Kaiera | Aza 30, 2021 | Esperientziak

Jakina dugu musika edota pieza klasikoak entzuteak eta haiei buruzko eztabaidek gizartearen oinarrizko balioetara gerturatzen gaituztela haur, gazte zein helduok. Zoritxarrez, testuinguru askotan operara joatea ez da zinemara joatea bezalakoa; izan ere, operako...
Genero-indarkerien aurkako plataforma bateratua, 121 entitate genero-indarkeriarekin amaitzeko

Genero-indarkerien aurkako plataforma bateratua, 121 entitate genero-indarkeriarekin amaitzeko

by Kaiera | Aza 26, 2021 | Esperientziak

Genero-indarkerien aurkako plataforma bateratua (Plataforma Unitària contra les Violències de Gènere) 2002. urtean jaio zen. Plataforma 121 entitatek eta boluntariok osatzen dute, eta Katalunian emakumeenganako indarkeriarekin amaitzeko lan egiten du.  Bartzelonako La...
« Older Entries
Next Entries »

Bilatzailea

Azken asteko irakurrienak

  • Literaturako liburu klasikoen bilduma eskoletan erabiltzeko II 185 views | by MªLuisa Jaussi
  • Musikarekiko erantzun emozionala. Eraginik al du gustatzen zaigun musika-estiloan? 49 views | by Kaiera
  • Baina… Nork esan dizu astakeria hori? 35 views | by Iurre Gurrutxaga
  • Ikasteko orduan musika entzutea onuragarria al da? 32 views | by Anai Telletxea
  • Ikasturte berri bat, itxaropen berri bat 14 views | by Sara Carbonell
  • Maskulinitate Alternatibo Berrietako mutilek aurre egin beharreko erronkak 11 views | by Josep Maria Canal
  • Irakurketa dialogikoak: ikasleen irakurmena sendotzeko estrategia 10 views | by Begoña Lizundia
  • Ikasturte berri bat hasiko dugu ausarten klubarekin! 10 views | by Zaida Mas
  • Literaturako liburu klasikoen bilduma eskoletan erabiltzeko 9 views | by MªLuisa Jaussi
  • Ausarten Kluba Sansomendi Ikastetxean 8 views | by Kaiera

Facebook

Facebook

Twitter

My Tweets

Estatistikak

  • 242.927 bisitak

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

ISSN 2605-0951

  • Facebook
  • Twitter
Gure ametsa hain da txikia, ezen kaiera batean sartzen baita; hain da handia, ezen nahi duen guztia gonbidatuta baitago orrialde hauetan idaztera; hain da zabala, ezen ikastetxe guztiek baitaukate lekua espazio honetan...