Kaiera

Irakasleen nahimen profesionala kontraesanen aurrean

by Kaiera | Mai 10, 2021 | Ebidentziak

Auli Toom ikerlari Finlandiarrak, Kirsi Pyhältö eta Frances O’Connell Rust-ekin batera, irakasleen nahimen profesionala aztertu dute (ingelesez teacher profesiona agency). 2015an argitaratutako artikuluan diotenez, irakasleen nahaimena ikasleen ikasketa-prozesuari...

Ikaskuntza-ingurune interaktibo inklusiboek ere mesede egiten diete behar berezirik ez duten ikasleei

by Ane Olmedillo Berasategi | Mai 6, 2021 | Ebidentziak

Nazio Batuen Garapen Iraunkorretako helburuetan islatzen den moduan, ikuspegi inklusiboaren hedapena eta unibertsalizazioa mundu osoko hezkuntza-sistemen helburu zein erronka da. Hezkuntza inklusiboak zera esan nahi du: ikasle guztiek elkarrekin ikasten dute ikasleen...

Hezkuntza-gune guztiak ezinbestekotzat jotzen dira haurrak eta nerabeak indarkeriaren aurrean babesteko lege-proiektu integralean

by Isabel Mendizabal | Mai 5, 2021 | Gaurkotasuna

Nazio Batuen Haurren Eskubideen Batzordeak adingabeak babesteko esparru integrala eskatu zuenetik 10 urte igaro direnean, apirilaren 15ean onartu zuen Estatu Espainoleko Biltzarrak Indarkeriaren aurrean Haurrak eta Nerabeak Babesteko Lege Organikoa. 2017an, alderdi...

Irakaslearen idatzizko zuzenketak hobeto aprobetxatzen dira ikasleek elkarren artean kolaboratzen dutenean

by Harkaitz Zubiri | Mai 4, 2021 | Ebidentziak

Irakasleak ikasleen testuak zuzentzea baliagarria izan daiteke ikasleek zuzenketetatik ikas dezaten, baina lan hori baldintza egokietan egin behar da baldin eta benetan probetxuzkoa izatea nahi badugu. Hizkuntzen ikaskuntzari dagokionez, ikasleek irakasleen feedbacka...

Juan Gil eskola, Ikas Komunitate bihurtzeko ametsa

by Kaiera | Mai 3, 2021 | Esperientziak

Guadalajara hirian dagoen Juan Gil Preciado eskola 2019-2020 ikasturtean Ikas Komunitate bihurtzeko lanetan hasi zen. Zoritxarrez, Covid-19ak eragindako pandemia dela medio, konfinamendua hasi zen. Hala ere, oztopoak egon arren, eskolaren ametsa ez zen bertan behera...

Irakasleek jazarpenari buruz dituzten pertzepzioak

by MªLuisa Jaussi | Api 30, 2021 | Indarkeria 0

Argitalpen honetako hainbat artikulutan jada ikusi da garrantzitsua dela irakasleek jarrera argia izatea jazarpenaren aurrean. Hori dela eta, funtsezkoa izan daiteke irakasleek arazo horren aurrean duten ikuspegia jakitea. Teachers’ Perceptions of Bullying: A Focus...

Estatu sozioekonomikoaren erronka: funtzio exekutibo goiztiarraren konparazio kulturala

by Nerea Gutierrez | Api 29, 2021 | Ebidentziak

Estatu-sozioekonomia (SES, hemendik aurrera) haurren garapenari buruzko azterlanetan presente dago. Testuinguru horretan, estatuek jokabide-emaitzen, emaitza intelektualen, eta osasun-emaitzen bide-ibilbideak alda ditzaketen baliabideak, aukera, sarbidea eta...

Bilera zientifiko birtualak mantentzearen onurak eta erronkak Covidaren pandemiaren ondoren

by Isabel Mendizabal | Api 28, 2021 | Gaurkotasuna

Urtebete igaro da pandemiaren ondorioz publizitate handiko konferentzia zientifiko bat bertan behera utzi zutenetik. Nature aldizkariaren 900 irakurleri baino gehiagori egindako inkesta baten arabera, urtebetean lineako ikerketa-aurkezpenetan nabigatu ondoren,...

Hezkuntza inklusiboa Gorputz Hezkuntzan

by Ane Lopez de Aguileta | Api 27, 2021 | Ebidentziak

Literatura zientifikoaren arabera, Gorpuz Hezkuntza ikasgaian esklusioa sor dezaketen zenbait egoera nagusi daude: desgaitasuna, konpetentzia motor ahula, itxura fisikoa, orientazio sexuala, eta abar. Hala, kalitatezko Gorputz Hezkuntza inklusiboa ziurtatzeak...

NASAren ideiak espazioa etxetik esploratzeko

by Kaiera | Api 26, 2021 | Baliabideak

Egun 39 misio espazial aurrera eramaten dituen ikerketa- eta garapen-zentroa dugu NASA. Ziurrenik ez zaigu arrotz egiten izena, pelikuletan ikusi izan ditugun kontuengatik edota gizakia ilargira eramateagatik. Gutxi gorabehera, denoi ezaguna gertatzen zaigu haren...