Kaiera

3 metro zeru gainean edo 3 metro matxismoaren menpe?

by Ainhoa Bilbao | Urr 8, 2021 | Indarkeria 0

Une batez, itxi begiak eta pentsatu nolakoa zen zuen ametsetako mutila, nerabeak baino ez zinetenean. Ikerketa batek jakinarazten zigun bezala, litekeena da mutil ideala izatea. Hala ere, urte batzuk geroago, besteak beste, komunikabideek sortutako diskurtso nagusi...

Reach every reader: guztiontzako alfabetatzea sustatzea

by Kaiera | Urr 7, 2021 | Baliabideak

“Literacy is freedom” (alfabetatzea askatasuna da). Hori da Reach Every Reader-en lana gidatzen duen leloa. Estatu Batuetan alfabetatze goiztiarrean ikusitako emaitza txarrei erantzuna emateko jaio zen irakasle, familia, ikertzaile eta produktu-sortzaileen arteko...

Zientifikoki informatutako elkartasuna: Etorkinen aurkako aurreiritziak aldatzea osasunerako sarbide unibertsalari buruz

by Ane Olmedillo Berasategi | Urr 6, 2021 | Ebidentziak

Gaur egun, etorkinen aurkako sentimendua berriro agertu da Europako herrialdeetan, alderdi xenofoboek estatu kide askotan izan duten gorakada erakusten duenez. Etorkinen aurreiritzi hori ez da berria eta areagotu egiten da egoera jakin batzuetan, hala nola, krisi...

Ikasturtea errepikatzeak eragin negatiboa du emaitza akademikoetan eta ezakademikoetan

by Isabel Mendizabal | Urr 5, 2021 | Gaurkotasuna

2021eko Hezkuntzaren Panorama: ELGAren adierazleak txostenak zifrak jarri dizkio eskolaporrotaren arazoari eta horren ondorioei, eta Espainia nabarmendu du berriz ere, eskolaerrepikapen tasa handia duelako, Europa Press agentziak jakitera eman duenez.Hezkuntza eta...

Hizketa dialogikoaren eta interakzioen garrantzia ikaskuntza-prozesuan

by Garazi Alvarez | Urr 4, 2021 | Ebidentziak

Díez-Palomar eta kideek argitaratutako artikuluak (How does dialogical talk promote student learning during small group work? An exploratory study) talde txikietan lan egiten duten ikasleen arteko interakzioak aztertzen dituen ikerketa jasotzen du. Ikerketa horren...

Barbara Rogoff. Haurren garapen kognitiboa ezin da haien testuinguru soziokulturaletik bereizi

by MªLuisa Jaussi | Urr 1, 2021 | Erraldoien sorbaldetan

Barbara Rogoff (Los Angeles, Kalifornia, 1950) psikologo eta hezitzaile estatubatuarrak garapena-ikaskuntza harremana ikuspegi soziokulturaletik landu du. Hainbat kulturatan harreman horren adierazpenak aztertzera bideratu da haren ikerketa. Bereziki interesatzen...

Ikaskuntza-ingurune interaktiboak izaera bereziko ikastetxeetan hezkuntza hobetzeko

by Ane Olmedillo Berasategi | Ira 30, 2021 | Ebidentziak

Mundu-mailan, desgaitasunen bat duten haurrek hezkuntza-emaitza baxuak lortzen dituzte, lehen hezkuntzaren amaitze-tasa nabarmen baxuagoak dituzte eta oztopo gehiago dituzte hezkuntza-maila altuagorako trantsizioan; horrek, epe luzera, eragina du gizarte-bazterketan...

Babestu ditzagun desgaitasunak dituzten haurrak Interneten abusuak jasatetik

by Luisa Maria Puertas | Ira 29, 2021 | Gaurkotasuna

Desgaitasuna duten haur guztiek dute seguru egoteko eta abusurik ez jasateko eskubidea, Internet bidez abusatuak edo esplotatuak ez izateko eskubidea barne. Hori diote Haurren Eskubideei buruzko Nazio Batuen Konbentzioak (CDN), Desgaitasunak dituzten Pertsonen...

Amodioa, justizia, laguntasuna eta bestelako balioak solasaldi dialogiko literarioetan

by Andrea Khalfaoui | Ira 28, 2021 | Esperientziak

Bederatzi eta hamar urte bitarteko umeek ez dute soilik azken orduko telesailaren inguruan hitz egiten, edo aurreko eguneko futbol partiduaren inguruan. Jakin badakigu testuinguruak zeresan garrantzitsua duela umeen ikasketetan eta garapenean. Hartara, gizartearen...

Laguntzea mesedegarria da laguntzen duenaren osasunarentzat

by Harkaitz Zubiri | Ira 27, 2021 | Ebidentziak

Maiz entzuten dugu gizakia otsoa bezalakoa dela gizakiarentzat, nork bereari begiratu behar diola bakarrik, eta horrelakoa dela bizitza ezinbestean. Ikerketek, ordea, beste zerbait erakusten dute: babes soziala daukazula sentitzeak hobetu egiten du osasuna. Babes...