Kaiera

Tertulia Dialogikoen III. zikloa online

by Luisa Maria Puertas | Urt 11, 2022 | Gaurkotasuna

2022. urtea hezkuntza-hobekuntzarako amets eta aukera berriez eta horiek lortzeko aukera gehiagoz beteta dator. Horietako bat da Gizarte Eragineko Ebidentzia Zientifikoetan Oinarritutako Hezkuntzaren aldeko Elkarteen Sareak (Associació de Professorat ODISSEA...

Merezi al du ezagutzen ez ditugun hitzak koadernoan idaztea?

by Harkaitz Zubiri | Urt 10, 2022 | Ebidentziak

Ezagutzen ez dugun hitz bat ikasi ahal izateko, behin baino gehiagotan izan behar dugu harekin kontaktua, normalean, behintzat. Zenbat eta kontaktu handiagoa, orduan eta aukera handiagoak izango ditugu hitz hori ikasteko. Hitz batzuk bi edo hiru aldiz entzutearekin...

Urte berria, ikaskuntza berriak?

by Kaiera | Abe 22, 2021 | Baliabideak

Urte berriaren hasiera aukera bikaina izan daiteke gauza berriak ikasteko. Hala ere, esan ohi da gero eta zaharragoak izan, zailagoa dela ohitura edo gaitasun berriak trebatzea. Egia al da? Ikasteko modu batzuk zailagoak dira zahartu ahala, baina ikasteko beste modu...

Asturiasko Alfonso II BHIk hezkuntza-arrakasta hobetzeko sari estatala lortu du

by Kaiera | Abe 21, 2021 | Gaurkotasuna

Pilar Fernández proiektuko arduradunarekin hitz egin dugu, proiektuaren ezaugarriei, martxan jartzeko arrazoiari, bizitzen ari diren aldaketei, eta abarri buruz. Lan handiko urte gutxi hauek zer izan diren laburbiltzen duen bitartean, gogoa eta ilusioa dario. Azaldu,...

Nola lortu guztiontzako hezkuntza elebiduna?

by Ane Lopez de Aguileta | Abe 20, 2021 | Esperientziak

Elebitasunaren inguruko eztabaida handia egon da azken urteotan. Rocío García Carrión ikertzaileak The Conversation-en argitaratutako artikuluan hainbat gako ematen ditu. Azken hamarkadetan, elebitasunaren onurak azpimarratu ditu ikerketa zientifikoak:...

Printzesen ipuinen epe luzeko inpaktua

by Kaiera | Abe 17, 2021 | Indarkeria 0

Printzesen gaiak eztabaida asko sortzen ditu. Feminismoaren zati batek genero-indarkeriarekin eta sexismoarekin zerikusia duela uste du, baina ikerketen bidez ez da aurkitu genero-indarkeriarekin lotura hori bermatzen duen ebidentzia zientifikorik. Era berean, beste...

Idatzizko zuzenketak benetan probetxuzkoak izan daitezen, zer egin?

by Harkaitz Zubiri | Abe 16, 2021 | Ebidentziak

Ikasle batek idazlan bat egiten duenean, ohikoena da irakasleak zuzenketak idatziz egitea. Oharrak erantsi ondoren, idazlan hori ikasleari bueltatu ohi zaio. Suposatzen da ikasleak zuzenketa horietatik ikasi egiten duela. Baina uste horri buruz eztabaida handiak piztu...

Indarkeria isolatzaileari buruzko II. jardunaldia

by Isabel Mendizabal | Abe 15, 2021 | Gaurkotasuna

Sexu-abusuen zigorgabetasuna mantentzeko, jazarleek bermatu behar dute inor ez dela ausartzen biktimei babesa ematera. Biktimen eta haiei elkartasuna adieraztera ausartu direnen aurka era guztietako kalumniak botatzea da eraginkorrena haien helburua lortzeko. Horrela,...

Etorkizun baketsuak, bidezkoak eta jasangarriak sortzeko, hezkuntzarako kontratu sozial berri bat sortzea ezinbestekoa

by Luisa Maria Puertas | Abe 14, 2021 | Gaurkotasuna

UNESCOk txosten berri bat argitaratu du: “Gure etorkizunak elkarrekin irudikatzea: hezkuntzarako kontratu sozial berria”, nazioarteko batzorde baten lanaren emaitza eta mundu osoan zehar banatutako milioi bat lagunen ekarpenak izan dituena.Batzordeko...

Hezkuntza bereziko testuinguruetan ere Hezkuntza Jarduera Arrakastatsuak aurrera eramateko gida.

by Kaiera | Abe 13, 2021 | Baliabideak

Jakina da aniztasun handiagoko testuinguruek erronka sakonak planteatzen dituztela. Kalitatezko hezkuntza denen esku jartzea nazioarteko lehentasuna da, edozein adinetako pertsona orok izan behar baitu hezkuntzarako eskubidea. Zoritxarrez, hezkuntza-premia bereziak...