Kaiera
  • Ebidentziak
  • Esperientziak
  • Gaurkotasuna
  • Indarkeria 0
  • Eztabaidak
  • Baliabideak
  • Editoriala
  • Erraldoien sorbaldetan
  • Kaierari buruz
    • Erredaktore-taldea
    • Irizpide etikoa
Select Page
Nazioartean genero-indarkerian erreferentea den ikertzailearen hitzaldia eskura: CICFEM kongresuaren bideoak

Nazioartean genero-indarkerian erreferentea den ikertzailearen hitzaldia eskura: CICFEM kongresuaren bideoak

by Kaiera | Urt 25, 2022 | Baliabideak

Genero-indarkeriari buruz geroz eta gehiago eztabaidatzen da oro har. Esparru publikoetan zein pribatuetan, asko dira genero-indarkeriaz hitz egiten dutenak eta haren ondorio larriak gainditzeko esfortzuak antolatzen dituztenak. Azken urteotan gaiak indar handia hartu...
Nola jakin nire irakurketa-proiektua eraginkorra ote den?

Nola jakin nire irakurketa-proiektua eraginkorra ote den?

by Luisa Maria Puertas | Urt 24, 2022 | Gaurkotasuna

EduCaixaTalks-ek, datorren asteazkenean, urtarrilaren 26an, 18:30ean, topaketa bat antolatu du irakurmena hobetzeko estrategiei buruz, izenburu hau duena: Zer ematen dute irakurketa-proiektuei buruzko ebidentziek?. Nola jakin inplementatutako irakurketa-proiektuaren...
#MeTooInceste, sexu-abusuak haurtzaroan: isiltasunaren legea hausten

#MeTooInceste, sexu-abusuak haurtzaroan: isiltasunaren legea hausten

by Garazi Alvarez | Urt 21, 2022 | Indarkeria 0

Haurrek familiaren barruan jasotako sexu-abusuen inguruan sekretismo handia dago, eta horretaz hitz egitea tabua da. Hori dela eta, isiltasuna apurtzea eta biktimek beren esperientzia hain traumatikoak kontatzea oso zaila da. Baina, Frantzian, 2021eko urtarrilaren...
50 urte Coleman txostenaren ondoren: hezkuntza-jarduera arrakastatsuek emaitza akademikoak hobetzen dituzte

50 urte Coleman txostenaren ondoren: hezkuntza-jarduera arrakastatsuek emaitza akademikoak hobetzen dituzte

by Ane Olmedillo Berasategi | Urt 20, 2022 | Ebidentziak

50 urte igaro dira Equality of Educational Opportunity Study txostena argitaratu zenetik. Txosten hori Coleman txostena izenez ezagunagoa da. Eskolak hezkuntza-berdintasunean duen eragin eskasa aipatu zuen, eta testuinguru sozioekonomikoa eta desberdintasun etnikoak...
Anar fundazioak Teknologia berriei buruzko gida kaleratu du, gurasoei zuzendua

Anar fundazioak Teknologia berriei buruzko gida kaleratu du, gurasoei zuzendua

by Isabel Mendizabal | Urt 19, 2022 | Gaurkotasuna

Gero eta azterlan gehiagok ohartarazten dute teknologia digitalaren erabileraren eta gazteen eta nerabeen osasun fisiko eta mentalaren arteko loturaz. Alde batetik, haurrak gero eta lehenago hasten dira pantailetan oinarritutako gailuak erabiltzen, eta gero eta...
Eskoletan indarkeria prebenitzeko ikerketa-proiektua hasi da: CHILDPRO

Eskoletan indarkeria prebenitzeko ikerketa-proiektua hasi da: CHILDPRO

by Kaiera | Urt 18, 2022 | Esperientziak

Jakina da eskola-mailan indarkeria arazo “ikusezin” eta larria dela askotan. Adin txikietatik, haur hezkuntzatik, hain zuzen ere, biolentzia “haurren gauza” balitz bezala mozorrotzen da askotan. Horren adibideak dira hozka egitea, ezezkoa emateko norbait bultzatzea,...
Bideodeiek balio al dute bigarren hizkuntzak ikasteko ikasleen maila txikia denean?

Bideodeiek balio al dute bigarren hizkuntzak ikasteko ikasleen maila txikia denean?

by Harkaitz Zubiri | Urt 17, 2022 | Ebidentziak

Aspaldi honetan bideodeiak inoiz baino gehiago erabiltzen dira. Pandemiak edo distantziak eragin ditzakeen eragozpenak gainditzeko oso baliagarriak sortatu dira. Baina baliagarriak al dira bigarren hizkuntzak ikasteko? Ikerketak erakutsi du bideodeiak erabilgarriak...
Hezkuntza-komunitatearekiko harremanak eta genero-indarkeriaren aurkako eraldaketa

Hezkuntza-komunitatearekiko harremanak eta genero-indarkeriaren aurkako eraldaketa

by MªLuisa Jaussi | Urt 14, 2022 | Indarkeria 0

Gaur egun, nerabeen artean sexu-indarkeria detektatzen jarraitzen da eskoletan. Ildo horretan, hainbat azterlanek erakusten dute neska-mutilek beren inguruneko pertsonekin dituzten interakzioek garrantzi handia dutela, haien identitate afektiboa eta sexuala,...
Hizketa dialogikoaren erabilera matematikaren irakaskuntzan

Hizketa dialogikoaren erabilera matematikaren irakaskuntzan

by Leire Ugalde | Urt 13, 2022 | Ebidentziak

Hizkuntzak elkarrekin pentsatzeko aukera ematen digu. Vygotskyk (1978) zioen bezala, hizkuntzak gizabanako desberdinen baliabide mentalak adimen kolektiboan konbinatzeko aukera eskaintzen du, baita ezagutza-modu bateratuak sortzeko aukera ere. Horregatik, ...
​​Zientzia edo pseudozientzia? Gisela Redono Samarekin elkarrizketa

​​Zientzia edo pseudozientzia? Gisela Redono Samarekin elkarrizketa

by Andrea Khalfaoui | Urt 12, 2022 | Esperientziak

Nazioarteko mailan lidergo dialogikoan ikertu duen goi-mailako zientzialariari galdetu diogu benetako ebidentzia zientifikoak nola bereizi. Gisela Redondo Samari hezkuntza-praktikan ondorio sakonak dituen eztabaida horri buruz elkarrizketa egin diogu Kaieran.  Orain,...
« Older Entries
Next Entries »

Bilatzailea

Azken asteko irakurrienak

  • Musikarekiko erantzun emozionala. Eraginik al du gustatzen zaigun musika-estiloan? 50 views | by Kaiera
  • Baina… Nork esan dizu astakeria hori? 36 views | by Iurre Gurrutxaga
  • Ikasteko orduan musika entzutea onuragarria al da? 32 views | by Anai Telletxea
  • Literaturako liburu klasikoen bilduma eskoletan erabiltzeko II 29 views | by MªLuisa Jaussi
  • Indarkeria 0 Ausarten Kluba eta kazetari erreakzionarioak 14 views | by Aitor Galar
  • Irakurketa dialogikoak: ikasleen irakurmena sendotzeko estrategia 11 views | by Begoña Lizundia
  • Ikasturte berri bat hasiko dugu ausarten klubarekin! 10 views | by Zaida Mas
  • Maskulinitate Alternatibo Berrietako mutilek aurre egin beharreko erronkak 10 views | by Josep Maria Canal
  • Lohiko kazetariei bost axola haurtzaroa 8 views | by Elisabeth Torras
  • Tertulia artistiko eta musikalak proiektu moduan lantzen 7 views | by Kaiera

Facebook

Facebook

Twitter

My Tweets

Estatistikak

  • 242.927 bisitak

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

ISSN 2605-0951

  • Facebook
  • Twitter
Gure ametsa hain da txikia, ezen kaiera batean sartzen baita; hain da handia, ezen nahi duen guztia gonbidatuta baitago orrialde hauetan idaztera; hain da zabala, ezen ikastetxe guztiek baitaukate lekua espazio honetan...