Esperientziak | Kaiera

Komunitatearen parte-hartzea Blas Infante HLHI Ikas Komunitatean

by Kaiera | Ira 22, 2020 | Esperientziak

Blas Infante HLHI Ikas Komunitate bilakatu zen 2013an, urte askoan ikasle guztien hezkuntza-arrakastaren alde lan egin zuen zuzendaritza-taldea izan zuelako. Gainera, zuzendaritzak hezkuntza-komunitate osoaren papera aintzat hartzen zuen, ez bakarrik familiarena,...

Tertulia artistiko eta musikalak proiektu moduan lantzen

by Kaiera | Ira 15, 2020 | Esperientziak

Badira lau bat ikasturte tertulia artistiko eta musikalak egiten hasi ginela. Ikasturtearen hasieran, tertulia musikalak egiten ditugu, eta bigarren hiruhilekoan tertulia artistikoak. Modu horretan landu ditugu, besteak beste, Prokofieven Romeo eta Julieta balleta,...

Komunitatearen papera Blas Infante Ikas Komunitatean

by Kaiera | Ira 8, 2020 | Esperientziak

Blas Infante HLHI Ikas Komunitate bilakatu zen 2013an, urte askoan ikasle guztien hezkuntza-arrakastaren alde lan egin zuen zuzendaritza-taldea izan zuelako. Gainera, zuzendaritzak hezkuntza-komunitate osoaren papera aintzat hartzen zuen, ez bakarrik familiarena,...

Valentziako Santiago Apostol Ikas Komunitatea, bizikidetza bikainaren eredu

by Kaiera | Ira 1, 2020 | Esperientziak

Egoera sozioekonomiko txarreko eremuetako eskolek erronka sakonak aurkeztu ohi dituzte arrakasta akademikoa eta bizikidetza positiboa lortzeko. Eskola-porrota, absentismo-indize altuak, gatazka ugariak eta familia eta eskolaren arteko lankidetza urria. Hori gertatzen...

Emakume Ijitoak: elkarrekin feminismo ijitoa ikustarazten

by Kaiera | Eka 23, 2020 | Esperientziak

Emakume ijitoak historikoki baztertuak izan dira, baina, zorionez, pertsona anitzen esfortzuei esker, emakume ijitoen ahotsa geroz eta espazio gehiagotan entzuten ari da. Jarraian, Sim Romi emakume ijitoen elkartearen ordezkariarekin, Rosa Jimenezekin, eta garrantzi...

Talde Interaktiboak online: Valentziako Palància de Algímia d’Alfara HLHIko Lehen Hezkuntzako 1. mailako gela.

by Kaiera | Eka 16, 2020 | Esperientziak

Duela gutxi, talde interaktibo birtualak abiarazten hasi gara Palància de Algímia d’Alfara HLHIko Lehen Hezkuntzako 1. mailako gelan. Lehenik eta behin, esan behar da, talde interaktiboak lantzen hasi aurretik, haurrak dagoeneko ohituta zeudela bideokonferentzia...