Kaiera
  • Ebidentziak
  • Esperientziak
  • Gaurkotasuna
  • Indarkeria 0
  • Eztabaidak
  • Baliabideak
  • Editoriala
  • Erraldoien sorbaldetan
  • Kaierari buruz
    • Erredaktore-taldea
    • Irizpide etikoa
Select Page
“Hazten ari nintzenean matematika izugarri gustatzen zitzaidan”. Jennifer A. Doudna, kimikako Nobel sariduna

“Hazten ari nintzenean matematika izugarri gustatzen zitzaidan”. Jennifer A. Doudna, kimikako Nobel sariduna

by Garazi Alvarez | Eka 14, 2022 | Esperientziak

Jennifer Anne Doudna 1964ko otsailaren 19an jaio zen Washingtonen. Ameriketako Estatu Batuetako biokimikaririk ezagunena da, Emmanuelle Charpentier mikrobiologoarekin batera, errepikapen palindromiko labur taldekatu eta erregularki espazializatuak-Cas9 izeneko tresna...
Indarkeriarik gabeko ikastetxeetan ametsetan, ebidentziatik abiatuta

Indarkeriarik gabeko ikastetxeetan ametsetan, ebidentziatik abiatuta

by Garazi Alvarez | Eka 7, 2022 | Esperientziak

Joan den maiatzaren 21ean, Cuencan, gatazkak prebenitzeko eredu dialogikoari buruzko arratsaldeko lehen saiora joateko aukera izan nuen. Bertan, ikastetxeetan indarkeria prebenitzeko jarduera arrakastatsuak gauzatzeko hiru esperientzia eta gako ugari partekatu ziren....
Ikas Komunitateen Nazioarteko X. topaketa: Cuencan bizi izandako ametsa

Ikas Komunitateen Nazioarteko X. topaketa: Cuencan bizi izandako ametsa

by Garazi Alvarez | Mai 31, 2022 | Esperientziak

Joan den maiatzaren 21ean, larunbatean, Ikas Komunitateen Nazioarteko Topaketaren hamargarren edizioa egin zen Cuencan. Eguna ilusio handiz hasi zen, pertsona ezagun eta ezezagun guztiak agurtzen. Guztiok sentimendu komun bat partekatzen genuen: hezkuntza hobea...
Etxeko tratu txarrei aurre egiten: “Voice Against Violence”

Etxeko tratu txarrei aurre egiten: “Voice Against Violence”

by Garazi Alvarez | Mai 24, 2022 | Esperientziak

Gaur, esperientzien atalean, “Voice Against Violence” izeneko ekintza eraldatzailea dakarkizuegu. VAV 8 “gazte adituk” osatzen dute, eta Eskoziako Gobernuko ministroekin eta tokiko kontseiluekin batera lan egiten dute etxeko tratu txarrei aurre...
Zer-nolako eragina du immigrazioak eskolan? Rocío García-Carrión ikertzailearen eskutik

Zer-nolako eragina du immigrazioak eskolan? Rocío García-Carrión ikertzailearen eskutik

by Kaiera | Mai 17, 2022 | Esperientziak

Punta-puntako ikertzailea da Rocío García Carrión, egungo Munduko Hezkuntza Ikerketarako Elkartearen idazkaria eta Ikerbasque ikertzailea Deustuko Unibertsitatean. Haur guztiei kalitate handiko hezkuntzarako eskubidea bermatzeko lan egiten du García-Carrión-ek,...
Solasaldi Literario Dialogikoek psikosia duten pertsonengan duten ahalmen terapeutikoa

Solasaldi Literario Dialogikoek psikosia duten pertsonengan duten ahalmen terapeutikoa

by Garazi Alvarez | Mai 9, 2022 | Esperientziak

Gaurkoan, Aitana Fernández Villardón Deustuko Unibertsitateko ikertzailearekin izandako elkarrizketa aurkezten dizuegu esperientzien atal honetan. Fernández-Villardónek, I+G INTER-ACT proiektuarekin lankidetzan, Solasaldi Literario Dialogikoak aurrera eraman ditu...
« Older Entries
Next Entries »

Bilatzailea

Harpidetza

Azken asteko irakurrienak

  • Elkarlaneko ikaskuntza eta autonomia 25 views | by Gontzal Uriarte
  • TeachXEvidence: Genero Indarkeriaren Prebentzioa Lehen Hezkuntzan (2) 24 views | by Aitor Galar
  • Ohean pantailak erabiltzeak loa laburtzen du eta atsedena okertzen du 11 views | by Ana Burgues
  • Maiatzak 21: Kultura Aniztasunaren Nazioarteko Eguna 9 views | by Kaiera
  • Zientzia, doktrinamendua eta hezkuntza-emaitzak 9 views | by Ramon Flecha
  • Adostasunari buruz sare sozialetan 8 views | by MªLuisa Jaussi
  • TeachXEvidence: Genero Indarkeriaren Prebentzioa Bigarren Hezkuntzan (1) 8 views | by Garazi Alvarez
  • TeachXEvidence familientzat (3) 8 views | by MªLuisa Jaussi
  • «Adolescence» zure eskolan. Ondo pentsatu duzu? 7 views | by Autore desberdinak
  • Helduen hezkuntza zentro bateko indarkeria prebenitzeko protokolo aitzindaria 6 views | by Autore desberdinak

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

ISSN 2605-0951

  • Facebook
  • Twitter
Gure ametsa hain da txikia, ezen kaiera batean sartzen baita; hain da handia, ezen nahi duen guztia gonbidatuta baitago orrialde hauetan idaztera; hain da zabala, ezen ikastetxe guztiek baitaukate lekua espazio honetan...