Ebidentziak | Kaiera

Zer galdera mota dira eraginkorrenak ikasleen hizkuntza-garapenerako?

by Ane Lopez de Aguileta | Eka 6, 2019 | Ebidentziak

Umeei hitz egiteko aukerak ematea oso garrantzitsua da hizkuntzaren garapenerako, batez ere lehenengo eskola-urteetan. Ume txikiek hizkuntza garatzeko tresna eraginkorrena, maila sozioekonomikoa edozein dela ere, helduekin elkarrizketak izatea dela erakutsi du...

Haur Hezkuntzak ondo funtzionatzen duenean

by Harkaitz Zubiri | Eka 3, 2019 | Ebidentziak

Jende askok espektatiba nahiko txikiak dauzka Haur Hezkuntzan egiten den lanarekiko. Batzuek uste dute 6 urte arteko denbora hori guztia betelana besterik ez dela. Baina justu kontrakoa da. Potentzialki, behintzat. Adin horretan umeak inoiz baino malguagoak dira....

Ikasle ijitoen ikasteko bideei buruzko ikerketa

by Patricia Peña Guinea | Mai 30, 2019 | Ebidentziak

Nazio Batuek hezkuntza inklusibo eta kalitatezko bihurtzea dute helburu 2030 Agenda for Sustainable Development programarekin. Izan ere, gaur egun, hori bermatzen ez den hainbat kasu daude, eta ikasle ijitoak horren adibide dira. Ikerketa honetan, Diez Palomar, J.,...

Zer da ekintzan oinarritutako hizkuntzen irakaskuntza?

by Ane Odria | Mai 27, 2019 | Ebidentziak

Torontoko Unibertsitateko irakaslea eta ikertzailea den Enrica Piccardok idatzitako txosten honek Europako Hizkuntzen Erreferentzia Marko Bateratuaren (EHEMB) oinarrizko printzipioak biltzen ditu. Hasiera batean, komunikazio-gaitasuna izan zen EHEMBren oinarri...

Greziako haur hezkuntzako ikasleen pertzepzioak ikasleen eta irakasleen arteko elkarrekintzei buruz

by Andrea Khalfaoui | Mai 23, 2019 | Ebidentziak

Jakin badakigu elkarrekintza garapenaren oinarrian dagoela. Haur Hezkuntzako etapan horrekin lotutako ebidentzia pilo bat topatu dezakegu. Adibidez, aurretiazko ikerketek diotenez, irakasleen eta ikasleen arteko hurbileko elkarrekintzak umeen hizkuntzaren...

Hizkuntzen ikaskuntza sustatzeko zer ataza mota dira eraginkorrenak?

by Ane Odria | Mai 20, 2019 | Ebidentziak

Europako Hizkuntzen Erreferentzia Marko Bateratuan hizkuntzen ikaskuntza ekintzaren inguruan eraikitzen da, eguneroko bizitzan ere hizkuntza testuinguru sozial jakinetan ekintza jakin batzuk aurrera eramateko erabiltzen baitugu. Torontoko Unibertsitateko irakaslea eta...