by Ane Olmedillo Berasategi | Ira 16, 2019 | Ebidentziak
Argitaratu berria den ikerketan, Verlemoy Rydland-ek eta Vibeke Grober-ek aztergai izan dute nolakoa den ikasleek duten irakurmen-maila berdinen arteko eztabaidaren aurretik eta ondoren. Zehazki, bakarkako irakurketaren ondoren egiten diren berdinen arteko eztabaidek...
by Ane Lopez de Aguileta | Ira 12, 2019 | Ebidentziak
Azken 25 urteetan, musika-arloan, gaur egungo populazioan eta musikazaletasunean egon diren aldaketei erantzuna ematen hasi zaie. 80ko hamarkadatik, musika-programa kultur-aniztunak gero eta gehiago hedatu ziren mendebaldeko herrietan. Hortik aurrera, hainbat...
by Alaitz Aizpurua | Ira 9, 2019 | Ebidentziak
Umorea jarduera sozial garrantzitsuenetako bat da, eta hainbat adinetako pertsonek beren egunerokotasunean gozatzen dute horretaz. Gizakiok umore mota edo estilo ugari erabiltzen ditugu beste pertsona batzuekin erlazionatzen garenean. Hala ere, ezer gutxi dakigu...
by Anai Telletxea | Ira 5, 2019 | Ebidentziak
XX. mendearen amaieratik, musikak norberaren gogoan duen eragina hainbat ikerketatan aztertu da, famatuena, “Mozart efektua”. Beranduago, beste musikagileen obrak ere aldarterako eta hainbat gaitasunetarako onuragarriak zirela egiaztatu zuten. Hala ere, ikasteko...
by Harkaitz Zubiri | Ira 2, 2019 | Ebidentziak
Sormena garrantzitsua dela entzuten dugu maiz. Egia esan, hori esaten dutenei ez zaie arrazoirik falta. Baina, batzuetan, sormena zer den ulertzeko oinarri nahiko kaskarrak erabiltzen ditugu: sormena naturaltasunez atera behar dela aldarrikatu izan dute, ezin dela...
by Andrea Khalfaoui | Eka 27, 2019 | Ebidentziak
Testuinguru konplexuetan dauden eskoletan, zuzendaritzak zehazten dituen orientabide pedagogiko eta administratiboek zeresan handia dute. Gaian sakontze aldera, Winterbottom ikertzaileek egoera sozioekonomiko baxua zuten EBko bi eskolatan ikerketa egin zuten....