by Laura Gutierrez | Aza 19, 2020 | Ebidentziak
Azken ikerketek agerian utzi dute haur-hezkuntzan autoerregulazioaren eta trebetasun sozialen garapena garrantzitsua dela geroago arrakasta akademikoa lortzeko, onarpen soziala eta ongizate psikologikoa lortzeko. Ikerketa esperimental bat atzerriko hizkuntzen...
by Jokin Linaza | Aza 16, 2020 | Ebidentziak
Javier Diez-Palomar-ek, Rocio Garcia-Carrión-ek, Linda Hargreaves-ek eta Maria Vieites-ek argitaratu duten ikerketak jarrera eta lorpenaren arteko erlazioan Solasaldi Literario Dialogikoek (SLD) eta Talde Interaktiboek (TI) daukaten eragin positiboa baieztatu du. ...
by Patricia Peña Guinea | Aza 12, 2020 | Ebidentziak
COVIDak eragin handia izan du gure bizitzako hainbat arlo eta alderditan. Eragin horrek gure bizitzan aldaketak ekarri ditu, eta, ondorioz, gure bizimoduarekin beste modu batean jarraitzeko beharra. Aldaketa horien artean, irakaskuntza-ikaskuntza prozesua dago. Izan...
by Ane Olmedillo Berasategi | Aza 9, 2020 | Ebidentziak
Herrialde askotan hainbat hezitzailek uste dute ikerkuntzan oinarritutako irakaskuntza bere horretan mesedegarria dela. Haatik, berriki, zalantzan jarri dute hori. Notthingham Unibertsitateko ikertzaileak diren Jerrim, Oliver eta Sims-ek (2020) orain dela gutxi...
by Kaiera | Aza 2, 2020 | Ebidentziak
Ikastetxeetan harreman onak fundamentuz lantzea sekulako ekarpena da ikasleentzat. Harreman onak izateak nabarmen handitzen ditu aukerak bizitza luzea, osasuntsua eta zoriontsua izateko. Aitzitik, harreman onak ez izatea oso arriskutsua da osasunarentzat. Brigham...
by Harkaitz Zubiri | Urr 29, 2020 | Ebidentziak
Ikasle guztien eskola-arrakasta bermatu nahi badugu, familien partaidetza oso lagungarria da. Familiek gelako jardueretan maiztasunez parte hartzen dutenean, ikasgelako interakzioak nabarmen aberasten dira. Familien hezkuntza-partaidetza da partaidetza mota guztietan...