Ebidentziak | Kaiera

Tertulia Literario Dialogikoak euskararen ikaskuntzan

by Ane Lopez de Aguileta | Mar 9, 2022 | Ebidentziak

Ahozko hizkuntza ondo jakitea ezinbestekoa da ikasleen arrakasta akademikoa eta profesionala ziurtatzeko. Gero eta garrantzitsuagoa bihurtzen ari da ahozko komunikazio-trebetasunak garatzea, gainera, gizartean era aktiboan parte hartu ahal izateko. Hala ere,...

Sormena sustatzeko bi gako

by Harkaitz Zubiri | Mar 2, 2022 | Ebidentziak

Hezkuntzaren eremuan maiz esaten da sormena sustatzea funtsezkoa dela. Aldarri horrek zer esan nahi duen eta nola lortu daitekeen zehaztea argigarria izan liteke. Izan ere, sormena sustatzea ez da besterik gabe ikasleari bururatzen zaiona egiteko eskatzea. Hainbat...

Instagramek hezkuntza zientifikoa garatzeko balio du?

by Ane Lopez de Aguileta | Ots 28, 2022 | Ebidentziak

Pertsona gazte asko pobrezia eta gizarte-bazterketa arriskuan daude. Gainera, ahultasun hori COVID-19aren pandemiarekin areagotu da. Hala ere, hezkuntza arrisku-egoera horietatik ateratzeko aukera dela erakutsi du literatura zientifikoak. Bestalde, pandemiak etxean...

Idazlanetan hizkuntza aberatsagoa lortzeko funtsezko gako bat

by Harkaitz Zubiri | Ots 24, 2022 | Ebidentziak

Egiteko gai diren idazlanik onena egin dezaten, ez diogu batez ere ikasleen bakarkako gaitasunari begiratu behar. Bizitzaren beste eremuetan bezala, baldintzak egokiak direnean, beren kasa egin ezin dituzten idazlanak egiteko gai dira ikasleak. Aurretik egin diren...

“Roma response” eredu erreprodukzionistaren aurka: hezkuntza gizarte-eraldaketarako giltzarri

by Ane Olmedillo Berasategi | Ots 21, 2022 | Ebidentziak

1966.urtean J.Colemanek bere txosten ospetsua argitaratu zuenean, Harvard Educational Review bezalako argitalpenek txostenaren akats metodologikoak adierazi zituzten. Batez ere, Black Response delakoak agerian utzi zuen ikerketa horren ahultasuna, injustizia...

Harrera-egoeran dauden neska gazteekin ere, Tertulia Literario Dialogikoak

by Ane Lopez de Aguileta | Ots 17, 2022 | Ebidentziak

Ikerketa askok agerian uzten dute familia-etxetik kanpo harrera-egoeran dauden haur eta gazteei eragiten dien hezkuntza-desberdintasuna. Horretarako, Europa osoko sistema instituzionalen erronka handienetako bat da hezkuntza-emaitzetan oinarritutako ikuspegi zabalagoa...