Ebidentziak
Esperientziak
Gaurkotasuna
Indarkeria 0
Eztabaidak
Baliabideak
Editoriala
Erraldoien sorbaldetan
Kaierari buruz
- Erredaktore-taldea
- Irizpide etikoa

Select Page

Ane Olmedillo berasategi

by Kaiera | Api 7, 2019

Ane Olmedillo berasategi

Submit a Comment Baztertu erantzuna

Zure e-posta helbidea ez da argitaratuko. Beharrezko eremuak * markatuta daude

Iruzkina *

Izena *

E-posta *

Webgunea

Gorde nire izena, emaila eta webgunea bilatzaile honetan komentatzen dudan hurrengorako.

Δ

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Bilatzailea

Bilatu:

Harpidetza

Egin zaitez Kaierako kide

Azken asteko irakurrienak

Irakasleok ez dugu indarkeria isolatzailerik nahi, ez eskoletan ez unibertsitateetan 75 views | by Autore desberdinak
Ideologia-gudak edota ebidentzian oinarritutako eztabaidak haurren aurkako indarkerian 20 views | by Ane Lopez de Aguileta
Irakurketa dialogikoak: ikasleen irakurmena sendotzeko estrategia 9 views | by Begoña Lizundia
Txibatu VS Kontatu 8 views | by Ainhoa Bilbao
Kataluniako Ikasle Ijitoen XXIV. Topaketa: “Gure etorkizunak BAI axola duela!” 8 views | by Kaiera
Gatazkak prebenitzeko eta ebazteko eredu dialogikoa, beste urrats bat 7 views | by Patricia Melgar
Mugikorraren interakzioen bidez haurren garapenaren luzetarako azterketa eta ebaluazio kuantitatiboa 7 views | by Beatriz Villarejo
Euskadin hezkuntza hobetzen duten jarduerak ezkutatzen dira eta okertzen dutenak sustatzen dira 7 views | by Aitor Galar
Gobernantza Espainiako itzalaldian: gizarte dialogikoaren arrakasta 7 views | by Ramon Flecha
Futbola eta indarkeria eza: Euskal derbia 7 views | by Autore desberdinak

Facebook

Facebook

Twitter

Estatistikak

241.905 bisitak

Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

ISSN 2605-0951

Facebook
Twitter

Gure ametsa hain da txikia, ezen kaiera batean sartzen baita; hain da handia, ezen nahi duen guztia gonbidatuta baitago orrialde hauetan idaztera; hain da zabala, ezen ikastetxe guztiek baitaukate lekua espazio honetan...