by Harkaitz Zubiri | Ots 24, 2022 | Ebidentziak
Egiteko gai diren idazlanik onena egin dezaten, ez diogu batez ere ikasleen bakarkako gaitasunari begiratu behar. Bizitzaren beste eremuetan bezala, baldintzak egokiak direnean, beren kasa egin ezin dituzten idazlanak egiteko gai dira ikasleak. Aurretik egin diren...
by Harkaitz Zubiri | Ots 7, 2022 | Ebidentziak
Michel Foucault-ek pedrastia eta bortxaketa defendatu zituen. Publikoki eskatu zuen pedrastiaren aurkako neurriak legeditik kentzea. Eskaera publiko horien sinatzaileen artean zeuden Simone de Beauvoir, Jean-Paul Sartre eta Jacques Derrida, besteak beste. Foucaulten...
by Harkaitz Zubiri | Urt 30, 2022 | Ebidentziak
Nola sustatzen da ikasleen motibazioa? Duela gutxi kaleratu den artikulu batean horixe izan dute ikergai. Artikuluaren izenburua honako hau da: Pathways to Student Motivation: A Meta-Analysis of Antecedents of Autonomous and Controlled Motivations (“Ikasleen...
by Harkaitz Zubiri | Urt 17, 2022 | Ebidentziak
Aspaldi honetan bideodeiak inoiz baino gehiago erabiltzen dira. Pandemiak edo distantziak eragin ditzakeen eragozpenak gainditzeko oso baliagarriak sortatu dira. Baina baliagarriak al dira bigarren hizkuntzak ikasteko? Ikerketak erakutsi du bideodeiak erabilgarriak...
by Harkaitz Zubiri | Urt 10, 2022 | Ebidentziak
Ezagutzen ez dugun hitz bat ikasi ahal izateko, behin baino gehiagotan izan behar dugu harekin kontaktua, normalean, behintzat. Zenbat eta kontaktu handiagoa, orduan eta aukera handiagoak izango ditugu hitz hori ikasteko. Hitz batzuk bi edo hiru aldiz entzutearekin...