Andrea Khalfaoui

“Irakasleek erabakitzen dute helduak direlako”

by Andrea Khalfaoui | Urt 14, 2021 | Ebidentziak

Zer diote haur-hezkuntzako ikasleek parte hartzearen inguruan? Galdera horri erantzuna ematen saiatu da Tuğçe Akyol ikertzailea, umeen parte-hartzearen eskubidea bermatze aldera. Horretarako, umeen ahotsa entzutea ezinbestekoa denez, ikertzaileak Turkiako 2005. urteko...

Lagundua sentitzearen boterea bakartasunari aurre egiteko Covid-19aren garaian.

by Andrea Khalfaoui | Abe 3, 2020 | Ebidentziak

Jakin badakigu antsietatea egoera emozionala dela, tentsio- eta urduritasun-sentimenduak nahasten dituena. Oro har, egoera estresagarrien aurreko erreakzio emozional konplexua islatzen du antsietateak; mundu-mailan milaka pertsonak du antsietatea, eta gaur egun bizi...

Hezkuntzako Ikerketari buruzko Diziplinarteko Nazioarteko Kongresuan izena emateko epea zabalik!

by Andrea Khalfaoui | Ira 30, 2020 | Gaurkotasuna

Aurrerapen eta eraldaketa sakonenak zientzia eta utopiaren eskutik etorri dira. Aurkikuntza zientifikoak zabaltzeko erantzukizuna dute nazioarteko ikertzaileek. Hartara, horretarako espazio bikainak dira kongresuak, bereziki oinarrizko eskubideak eta askatasunak...

Zahartasunaren altxorra: burmuinaren gaitasun amaigabeak

by Andrea Khalfaoui | Ira 10, 2020 | Ebidentziak

Jakina da bizidun orok hasiera eta amaiera dituela, eta gizakion kasuan amaiera horretara gerturatzeak ezaugarri triste eta desatseginak omen dakartza. Hala da, behintzat, zenbat jakintza herrikoiren arabera. Zorionez, zientziak erakutsi digu bizitzaren azken etapan...

Umeen legebiltzarra: benetako parte-hartzeari buruzko esperientzia.

by Andrea Khalfaoui | Eka 9, 2020 | Esperientziak

Aurten 24 urte betetzen ditu Eskoziako Umeen Legebiltzarrak, umeen benetako parte-hartzea sustatzen eta lortzen duen bikaintasun-zentroak. Eskoletara, etxeetara zein komunitateetara zabaldu daitezkeen aldaketen parte izan daitezke haurrak; izan ere, haien eskubidea...