(Periodico Educacion-etik itzulita)
Stefaan Hermans gaur egun Europako Batzordeko Policy Strategy and Evaluation in the Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture zuzendaria da. Zorionez, aurtengo uztailaren 2an Bilbon hasiko den kongresu batean emango du inaugurazio-hitzaldia. Bere bisitaren ikuspegiak datozen hiru hilabeteetan hezkuntza-politikei buruz hausnartzeko eta hitz egiteko testuinguru egokiagoa eskaintzen digu, baita politika horietan eragiteko (edo ez eragiteko) dugun gaitasunari buruz hausnartzeko eta hitz egiteko ere.
Azkenaldian, Europar Batasunean azkar areagotu da hezkuntza-erabakiak ebidentzian eta datu konparagarrietan oinarritu behar direla dioen baieztapena. Lehentasun horri esker, eskola jakin batzuek, bai eta haien profesionalek, familiakoek eta ikasleek ere, lehen baino eragin handiagoa dute politiketan. Estatistika orokor oso garrantzitsuak beharrezkoak dira, baita emaitza hobeak lortzen ari diren eskolak eta jarduerak ere.
Europako Batzordean erantzukizun handiko gero eta pertsona gehiagok bilatzen dituzte dagoeneko hobekuntza horiek lortzen ari diren eskola eta jarduera horiek, bai eta beste testuinguru batzuetan transferitzeko aukera ere. Transferitu daitezkeen hobekuntza horiek hartzen dira kontuan politikak egiterakoan. Errealitate hori kontuan hartzen ez duten diskurtso ideologikoek edo azterketa estatistikoek hainbat hamarkadatan erakutsi dute ez direla baliagarriak emaitzak hobetzeko.
Stefaan Hermans pertsona bereziki distiratsua da eta orientazio horrekiko sentikorra. Ikertzaileekin, eskoletako profesionalekin eta familiakoekin hitz egitea maite du. Oso kontuan hartzen ditu bottom-up dinamikak (behetik gora). Kongresu horretan parte hartzea une garrantzitsua izango da, baina oso garrantzitsua da, halaber, nahi dutenek gogoeta egin ahal izatea berak ordura arteko 14 asteetan eskaintzen dituen gaiei buruz.
Argazkia: Flickr
Egilea: MªLuisa Jaussi
