Kolaborazioa pertsonen artean versus txinpantzeen artean

Ekitatean eta kolaborazioan oinarritzen diren jarrerak umetan nola agertzen diren aztertu dugu aurretik Kaieran. Oraingoan umeen partekatzeko gaitasuna aztertuko dugu. Aztergai dugun ikerketak frogatu zuen 2-3 urte dauzkaten haurrak lortzen dituzten sariak partekatzeko kapaz direla….


Gatazkak prebenitzeko eta ebazteko eredu dialogikoa, beste urrats bat

Ikas-komunitateak diren eskoletan egiten diren hezkuntza-jarduketa arrakastatsuetako bat gatazkak prebenitzeko eta ebazteko eredu dialogikoa da. Eredu hori beste urrats bat da aurreko ereduekin alderatuta, hala nola eredu diziplina-ereduarekin edo bitartekaritza-ereduarekin. Diziplina-eredua modu hierarkikoan ezartzen dute…


Helduekin elkarrizketetan parte hartzea: haurren hizkuntza-gaitasunaren garapenerako bidea

Haurren eta helduen arteko elkarrizketetan hitz-hartze ugariagoak dituzten seme-alabek hizkuntza-gaitasun maila garatuago dutela frogatu dute Harvard-eko Unibertsitateko, Massachusetts Institute of Technology-ko (MIT) eta Pennsylvania-ko Unibertsitateko ikertzaileek, R. Romeo eta kideek egindako ikerketan.   Guztira, maila…


Ilusioz, hitzez eta ebidentzia zientifikoez betetako asteburu ederra Madrilen

Aurreko urteetan bezala, pasa den asteburuan Madrilen, hainbat jatorritako 750 pertsona elkartu ziren “Ikas Komunitateak” proiektuaren VII. Nazioarteko Topagunean parte hartzeko. Ilusioz betetako partaideek, Ikas komunitateak diren ikastetxeen irakasleek, hezkuntza-jarduera arrakastatsuak egiten dituzten irakasleek, boluntarioek,…


Nork hasi nahi du?

2014. urtean hasi nintzen boluntario gisa Elejabarri Ikas Komunitatean talde interaktiboetan. Normalean, egokitu zaidan taldearen dinamizazioa berdin egin ohi dut, irakasgaia edozein dela ere. Hasteko, galdera bat botatzen dut: “nork hasi nahi du?”. Dinamizatzaile gisa,…


Interakzioa, hizkuntzak ikasteko giltzarri

Ikasgela barruko interakzioak garrantzi berezia du lehen, bigarren eta hirugarren hizkuntzen irakaskuntzan. Penn State Unibertsitateko Joan Kelly Hall ikertzailearen arabera, hizkuntzaren ikuspegi soziokulturalak, esaterako, ikasgelako parte-hartzeen eta ikasleen komunikazio-garapenaren arteko loturak aztertu izan ditu, eta…


Gatazkak prebenitzeko eta ebazteko programak

Gaurko debatean, gatazkak prebenitzeko edo/eta ebazteko hiru proposamen aurkeztu nahi ditugu beraiek ezaugarri nagusiak eta onurak nabarmenduz KIVA PROGRAMA Egilea: Belen Baztarrika Fenomeno globala izateaz gain, fenomeno sozial edo taldeko fenomenoa ere bada eskola jazarpena….


Elkarrekintza kolaboratiboa funtsezkoa da bigarren hizkuntzak ikasteko

Merrill Swain eta Sharon Lapkin-en ikerketak lankidetza-elkarrizketak bigarren hizkuntza ikasteko prozesuaren zati gisa duen garrantzia dokumentatzen du. Ikerketa frantsesez idatzitako istorio baten birformulazioan (hizkuntza barneko itzulpena) oinarritu da. Hizkuntzarekin lotutako hainbat arazori nola aurre egin…


Berriro ere kontserbadoreak Harvard-eko aniztasunaren kontra

Harvard Unibertsitatearen onarpen-sistema epaitze-prozesuan dago kontserbadoreek hezkuntza-sisteman dagoen ekintza positiboaren kontra jo baitute. Edward Blum aktibista kontserbadoreak, Students For FairAdmissions (SFFA) kolektiboaren presidenteak, Harvard salatu du arraza beltzeko eta latinoko ikasleei lehentasuna ematen zaielako asiar-amerikarren…


Guk James Joyce-ren Ulises irakurtzen disfrutatzen dugu

Carlos Mayoral idazleak zera adierazi du: “ezin dut sinetsi nola disfruta dezakeen inork James Joyceren Ulises irakurtzen”. Ni, aldiz, eskolara zortzi urtera arte soilik joan arren lau bider irakurrita daukat, eta orain bosgarrenetik noa.  …