Gure ikastetxean, Mare de DéuMonserrat (Tarrasa) eskolan, 2014-2015 ikasturtean, elkarbizitzako Eredu Dialogikoa martxan jarri genuen. Momentu hartatik komunitate osoak adostutako araua gure motorra izan da elkarbizitza bideratzeko. Horrek hobekuntza nabarmenak ekarri dizkigu, bai arrakasta akademikoan,…
Ikas Komunitateen proiektua 2011. urtean heldu zen Ingalaterrara Rocío García Carrión-en eskutik. Bertan Linda Hargreavesek (Cambridge Unibertsitateko irakasleak) zuzendutako ikerketan parte hartu zuen. Proiektuak ChiPe Project zuen izena: Children’s personal epistemologies: capitalising on children’s…
KiVa jazarpena prebenitzeko eta murrizteko programa sistematikoa da; ikasleekin zuzenean lantzeko materiala (ikasgaiak, bideo-jolasak…), gurasoen gida, posterrak eta beste hainbat baliabide erabiltzen dituen programa berritzailea. 2015/16 ikasturtean, Ikastolen Elkarteak antolatutako Jardunaldi Pedagogikoetan egitasmoa ezagutu…
Lauaxeta Ikastolan, HitzHartu! programan oinarritzat ditugun ildo nagusiak hizkuntzen trataera bateratua, ikuspegi komunikatibo-interaktiboa, irakurzaletasuna eta kultura literarioaren sustapena dira. Irakurmena lantzeko aurrekari sendoak behar ditugu ikasleen berariazko gaitasunetan eta, beraz, kontu handiz programatzen ditugu Haur…
Badira 75 egun Kaiera jaio zenetik. Lehen egunetik artikulu guztien jomuga izan da hezkuntza-eragile interesatuei kalitatezko erreferentziak eskaintzea. Ebidentzia zientifikoak ardatz, hausnarketa eta eztabaida bultzatzeko asmoarekin landu ditugu artikulu guztiak, kalitate goreneko ikerketa zientifikoen ekarpenak…
Hilean behin Solasaldi Dialogiko Unibertsitarioak hainbat profiletako parte-hartzaileak biltzen ditu Deustuko Unibertsitatean. Urritik ekainera arte, unibertsitateko irakasle, ikasle zein ikertzaile ugari biltzen dira, aurretiaz adostutako liburuaren kapituluak eztabaidatzeko eta horien jakintzaren inguruko lanketan sakontzeko. Saioak…
P. Mª Otaño eskola Ikas-Komunitate izateko prozesuan murgildu zenetik, 16 urte igaro dira. Harrezkero, ikasle ororen arrakasta lortu ahal izateko, ebidentzia zientifikoetan oinarritutako printzipio eta jarduerak geureganatzen joan gara. Urteak dira klasikoen tertulia dialogikoekin…
Lanean daramatzadan 36 urteetan -Lauaxeta Ikastolako Zuzendaritzan azken 24 urtetan hezkuntza-bikaintasuna lortzeko egin dut behar. Nire iritzi apalean, esanguratsua izan den aurrerapauso bakoitzak hezkuntza-proiektuaren aldaketekin izan du lotura, baita zuzendaritza eta lidergoa ulertzeko moduaren aldaketarekin…
Ikasturtean zehar hiru kontzertu prestatzen ditugu Txomin Aresti eskolan: Gabonetako eta Udaberriko Kontzertuak, eta urtero ezberdina izaten den beste hirugarren bat. Kontzertu horiek gure proiektuaren ardatza dira. Proiektu horren barruan, gainera, ingelesa eta IKT integratzen…
Etorkizunari begira, badakigu gure ikasleen hezkuntza-prozesurako eta gizarterako zein garrantzitsua den irakurmenaren garapen arrakastatsua lortzea. Irakurmena oinarrizko komunikazio-trebetasuna da; bai norberaren garapen pertsonalerako bai sozialerako, baita ezagutzarako sarbidea izateko ere. Hori dela eta, Eusko…