Kaiera
  • Ebidentziak
  • Esperientziak
  • Gaurkotasuna
  • Indarkeria 0
  • Eztabaidak
  • Baliabideak
  • Editoriala
  • Erraldoien sorbaldetan
  • Kaierari buruz
    • Erredaktore-taldea
    • Irizpide etikoa
Select Page
Gizon guztiak ez dira matxistak, eta beren burua feministatzat hartzen duten emakume guztiak ez dira feministak

Gizon guztiak ez dira matxistak, eta beren burua feministatzat hartzen duten emakume guztiak ez dira feministak

by Mar Joanpere | Aza 12, 2021 | Indarkeria 0

El Diario Feministatik itzulita. Azken aldian, harreman afektibo-sexualei, sexu-jazarpenari edo bortxaketei buruz gero eta gehiago eztabaidatzen da, eta horrek mintzagai bilakatu du subjektuen erantzukizuna edo erantzukizunik eza, batzuetan modu alderdikoi eta oso...
Amodio-kontuetako indarkeriari buruzko Nature taldearen argitalpena

Amodio-kontuetako indarkeriari buruzko Nature taldearen argitalpena

by Mar Joanpere | maiatza 31, 2019 | Indarkeria 0

Nature taldearen Palgrave Communicacions izeneko aldizkari zientifikoak modu positiboan ebaluatu eta argitaratu du artikulu bat, eta horrek berebiziko garrantzia du nesken eta mutilen arteko harremanetako indarkeria zientifikoki aztertu eta nola gainditu jakin nahi...

Bilatzailea

Harpidetza

Artikulu irakurrienak

  • Kaiera. Hezkuntzari buruz egunero 2.9k views
  • “STEAM” diziplinak, talde elkareragileak eta robotika 1.8k views
  • Ausarten Kluba Sansomendi Ikastetxean 1.7k views
  • Bi irakasle gelan, neurri inklusiboa ikasle guztiei kalitatezko hezkuntza eskaintzeko 1.7k views
  • Irakurtzea eta idaztea Haur Hezkuntzan? 1.5k views
  • Literaturako liburu klasikoen bilduma eskoletan erabiltzeko 1.4k views
  • Literaturako liburu klasikoen bilduma eskoletan erabiltzeko II 1.4k views
  • Irakurketa dialogikoak: ikasleen irakurmena sendotzeko estrategia 1.2k views
  • Irakurketa partekatua Haur Hezkuntzan: ikasle–irakasleen arteko elkarrekintza aztergai 1.2k views
  • Ahozko gaitasuna lantzea ezinbestekoa da arrakasta akademikoa lortzeko 1.1k views

Facebook

Facebook

Twitter

My Tweets

Estatistikak

  • 178.124 bisitak

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

ISSN 2605-0951

  • Facebook
  • Twitter
Gure ametsa hain da txikia, ezen kaiera batean sartzen baita; hain da handia, ezen nahi duen guztia gonbidatuta baitago orrialde hauetan idaztera; hain da zabala, ezen ikastetxe guztiek baitaukate lekua espazio honetan...