(Periodico Educacion-etik itzulita)
Gero eta familia gehiagok uste dute beren profesionalek Kaiera edo Periódico Educación (PE) egunkariak aldizka irakurtzea eskolaren kalitatearen adierazle dela. Balorazio hori hainbat senidek egin dute: prentsa hori irakurtzen dutenek, emaitzak hobetzen dituzten eskoletako profesionalek irakurtzen dutela dakitenek eta bi egunkariek ebidentziak soilik zabaltzeko konpromisoa dutela dakitenek, eta ez buloak.
Zenbait eskolatan irakasleek modu informalean bat egiten duten guneetan komentatzen dituzte artikulu horiek. Beste batzuetan modu sistematikoagoan egiten dute, eta ordu esklusiboren batean edo horretarako bilera batean komentatzen dituzte. Bietan, irakasleen arteko elkarreraginak eta elkarrizketak aldatuz doaz prentsa hau erabiltzen dutenetik.
Eskola batek emaitzak hobetu ditzan, ezinbestekoa da irakasleentzako kalitatezko prestakuntza. Garrantzitsua da haren jarduna teknika gisa soilik ez ulertzea, baizik eta haren zentzua sakonki ulertzea, eta horrek praktikan hobeto zehaztea errazten du.
Eta zergatik laguntzen du Kaiera edo PE irakurtzeak prentsa generalista edo buloetan oinarritutako hezkuntza-prentsa bakarrik irakurtzen dutenek baino gehiago? Irakasle guztien eskura jartzen dituztelako gizartean eragina duten ebidentzia zientifikoak, nazioarteko komunitate zientifikoaren aldizkari onenetan argitaratzen direnak, prestakuntza gehienetan ezkutatzen direnak eta irakasle gehienek erraz eskura ez dituztenak.
Ikaskomen sarean ezagutza zientifikora modu askotara hurbiltzen laguntzen dugu (goi-mailako prestakuntzak, solasaldi pedagogikoak…), baina horietako bat artikulu hauen bidez da. Ikastetxeetan, praktika hobetzeko sakondu nahi duten gaiak planteatzen dituzte, eta, besteak beste, PEko eta Kaierako artikuluetan bilatzen ditugu hobekuntza horietarako ideiak. Batzuetan, horrek aipatutako artikulu zientifikoak kontsultatzera eramaten gaitu. Gehienetan, irizpide pedagogikoak garatzen eta kritikoagoak eta kritikoagoak izaten laguntzen digute, betiere haurrei eta gazteei eskain diezaiekegun onena bilatuz.
Argazkia: Adimen Artifizial Gemini-rekin sortutako irudia
Egilea: Luisa Jaussi
