(Diario Feminista-tik itzulita)
Agertokira irten aurretik oroitzapen positibo bat gogora ekartzeak desberdindu egin dezake musikari batek bere emanaldia nola hautematen duen. Hala erakusten du Keioko Unibertsitateko (Japonia) talde batek Frontiers in Psychology aldizkarian argitaratutako ikerketa batek, memoria autobiografikoak haize-instrumentisten arteko interpretazioaren esperientzia subjektiboan duen eragina aztertu zuena.
Ikerketa Aiko Watanabe, Sotaro Kondoh, Tomohiro Samma eta Shinya Fujii (Keioko Unibertsitatea, Japonia) ikerlariek egin zuten, “Enhanced subjective performance achievement in wind» izenburuarekin, through positive memory recall: effects of sympathetic activation and emotional valence. Ikerketak 36 musikari profesional bildu zituen, 24 eta 60 urte bitartekoak, eta hiru baldintzatan pieza klasiko bat jotzera gonbidatu zituzten: agertokian esperientzia positibo bat gogoratu ondoren, ezezko bat berpiztu eta emanaldiaren aurreko errutina bat irudikatu ondoren. Oroitzapen bakoitza gogoratzen zuten bitartean, elektrokardiogramen bidez erregistratu zen haien bihotz-jarduera, eta, ondoren, haien emozioak eta interpretazioan hautemandako lorpen-maila ebaluatu zituzten.
Emaitzak argiak izan ziren: une positibo bat gogoratu zutenek beren jarduera pozgarriagotzat jo zuten eta oroitzapen negatiboak ekarri zituztenak baino emozio atseginagoak sentitu zituzten. Gainera, oroitzapen positiboa nerbio-sistema sinpatikoaren aktibazio handiagoarekin lotu zen, gorputza ekintzarako prestatzen duen bera, eta horrek emozio-egoera hobea ekarri zuen interpretazioari aurre egiteko.
Nahiz eta beste musikari batzuek egindako kanpo-ebaluazioek ez zuten alde nabarmenik aurkitu baldintzen artean, ikerketak iradokitzen du egoera emozionalak eragin erabakigarria duela artistek beren jarduna baloratzeko moduan. “Memoria-ariketa soil batek eszenatokian sentitzen garen modua alda dezake”, ondorioztatu du ikertzaile-taldeak.
Ikerketak estrategia psikologiko berriei ateak irekitzen dizkie, entrenamendu musikal eta eszenikoari aplikatuak, antsietatea murrizteko eta artisten esperientzia subjektiboa hainbat esparrutan hobetzeko potentzialarekin. Aurkikuntza horiek eremu emankorra eskaintzen dute musikariei eta arte eszenikoetako ikasleei laguntzeko programak diseinatzeko.
Diario Feminista
